Unter Nachhaltigkeit verstehen wir, die gegenwärtigen Bedürfnisse aller am Schulleben Beteiligten so zu befriedigen, dass die Möglichkeiten zukünftiger Generationen nicht eingeschränkt werden.

Das Nachhaltigkeitsmanagement ist für uns mehr als ein Schlagwort – es ist eine lebendige Vision, die wir gemeinsam verfolgen. Unsere Schule setzt sich dafür ein, dass sie nicht nur ein Ort des Lernens ist, sondern auch ein Ort, an dem wir Verantwortung für unsere Umwelt und unsere Mitmenschen übernehmen.

Wir streben danach, eine nachhaltige Kultur zu etablieren, die sich durch jeden Bereich unserer Schule zieht. Das bedeutet, dass wir nicht nur im Unterricht Nachhaltigkeitsthemen integrieren, sondern auch in unserem täglichen Handeln, auf dem Schulgelände und darüber hinaus. Unser Ziel ist es, Bewusstsein zu schaffen, Ressourcen zu schonen und nachhaltige, faire Praktiken zu fördern. Wir möchten Schülerinnen und Schüler dazu ermutigen, sich aktiv einzubringen und an Projekten zu beteiligen, die unsere Schule grüner und zukunftsfähiger machen.

Die Gleichstellung beinhaltet die Umsetzung der Gender Mainstreaming Strategie. Unsere Ziele der geschlechtersensiblen Bildung sind die Entfaltung individueller Möglichkeiten bzw. die Entwicklung der Potenziale ohne Einschränkung durch geschlechterbezogene Erwartungen und Benachteiligungen. Zudem unterstützen wir die Entwicklung und die Stärkung von Haltungen und Kompetenzen, die auf die Gleichberechtigung der Geschlechter und eine selbstbestimmte Lebensgestaltung ausgerichtet sind. Die Ansprechpartnerin für Gleichstellungsfragen unterstützt unsere Schule bei der Umsetzung des Gleichbehandlungsgrundsatzes.